Niech słowa pozostaną spójne i spójne

Inny

Nauczyłam się dwóch słów, które pomogły mi uporządkować pisanie. Jednym z nich jest „spójność”. Drugim jest „spójność”.

Pisarz osiąga, a czytelnik ma doświadczyć spójności, gdy duże części tekstu ładnie do siebie pasują — jak piękny, ręcznie robiony mebel. Opowieść może być zorganizowana według logiki, argumentacji, ruchu w przestrzeni lub czasie albo według elementów treści lub tematu. W spójnej historii możesz nawet nie zauważyć, że utwór ma części, choć nie ma nic złego w tym, że czytelnik rozpozna, że ​​wiersz jest sonetem. Ale kiedy część historii lub raportu sprawia, że ​​drapiesz się po głowie i zastanawiasz się: „Jak to się tam dostało?” może to być oznaką niespójności.

Autor może sprawdzić spójność, indeksując części tekstu, zwłaszcza początek, środek i koniec, a następnie napisać napisy dla każdej części, w ten sposób:

Tytuł: Przyklejanie słów

Spójność i spójność Spójność oznacza, że ​​duże części współpracują ze sobą
Jak to przetestować
Spójność oznacza, że ​​małe części współpracują ze sobą
Idea spójności
Przykłady spójności
Jak to przetestować

Stworzyłem powyżej małą mapę, jak rozumieć ten artykuł i możesz zdecydować, czy odzwierciedla on spójną wizję, czy nie.

Co spójność robi dla dużych części, kohezja robi dla małych części. Praktyka tworzenia spójności opiera się na pewnych teoriach dotyczących tego, jak ludzie się uczą. Podstawowa idea — skandalicznie uproszczona — polega na tym, że nowa wiedza pochodzi ze starej.

Stara wiedza —> Nowa wiedza

W prostej sekwencji zdań drugie zdanie rozpoczyna się w miejscu, w którym kończy się pierwsze; to tak, jakby jedno zdanie przekazywało pałeczkę drugiemu w wyścigu sztafetowym ku sensowi.

Istnieje wiele sposobów łączenia jednego zdania z drugim, z których najczęstszym jest użycie spójnika, czyli części mowy, której nazwa oznacza „przyłączyć się”. Proste spójniki, takie jak „i” lub „ale” oznacza dla czytelnika, że ​​pisarz dodaje coś nowego lub kwalifikuje coś, co zostało powiedziane wcześniej.

Innym sprawdzonym narzędziem jest użycie słowa na początku drugiego zdania, które łączy się z jakimś elementem pierwszego. Weźmy na przykład ten zredagowany scenariusz telewizyjny, który ukazał się w „ Amerykańskie chwile ”, napisany przez znanego dziennikarza Karol Kuralt . Opowiada o dźwiękach tramwaju San Francisco i przedstawia człowieka o imieniu Al Quintana, który mówi pierwszy:

„Al Quintana: „To nie jest saksofon ani żaden inny instrument muzyczny. To instrument perkusyjny.”

[W drugim zdaniu słowa „to” i „instrument” odnoszą się do pierwszego zdania.]

„Kuralt:„Oto jeden z instrumentów perkusyjnych, o których mówi Al Quintana. Al Quintana jeździ kolejką linową w San Francisco. Kolejki linowe byłyby niczym bez dzwonków kolejki linowej.”

Zwięzłość i łagodne tempo tych zdań uwidaczniają elementy spójności. Słowa „perkusja”, „instrument” i „Al Quintana” wspominają. Wtedy coś starego — „Al Quintana” — prowadzi nas do nowej wiedzy: że jeździ kolejką linową. Kolejne zdanie zaczyna się od kolejek linowych i przenosi nas do nowej wiedzy, że wagoniki mają dzwonki.

Użyjmy tego schematu od starego do nowego, aby przetestować moją prozę. Oto pierwszy akapit tego artykułu:

„Nauczyłem się dwóch słów, które pomogły mi uporządkować pisanie. Jednym z nich jest spójność. Drugim jest spójność”.

Pierwsze zdanie wprowadza frazę „dwa słowa”. Następne zdanie ujawnia „jedno” z tych słów. Następne zdanie ujawnia „innego”. Mam nadzieję, że proste i zrozumiałe.

Najlepszym sposobem na wykrycie braku spójności (czy istnieje słowo „niespójność”?) jest głośne przeczytanie projektu. Często słyszę w tekście złe miejsce — być może przeskok logiki — którego nie widzę. Wtedy zatrzymuję się i staram się wzmocnić ścięgna i więzadła, które łączą jedną część pisania z drugą.

Warsztat

• Weź ostatni szkic swojego pisma i przetestuj go pod kątem spójności i spójności.
• Aby sprawdzić spójność, zaznacz części tekstu, przynajmniej początek, środek i koniec, i napisz podtytuł dla każdej części. Teraz zamień te napisy w „indeks”. Czego dowiedziałeś się o spójności swojej pracy podczas tego procesu?
• Aby sprawdzić spójność, przeczytaj tekst na głos — sobie lub partnerowi. Słuchaj rozłączeń, non sequiturs (dosłownie „to nie następuje”) lub skoków logiki lub znaczenia. Sprawdź te zdania i spróbuj je przepisać, używając starego modelu wiedzy do nowego modelu wiedzy.