Rekompensata Za Znak Zodiaku
Podstawa C Celebryci

Dowiedz Się Kompatybilności Za Pomocą Znaku Zodiaku

Kiedy protesty osiągają masę krytyczną, jak naprawdę być tam dla swoich studentów dziennikarstwa?

Nauczyciele I Studenci

Plus wskazówki dla uczniów dotyczące zakrywania się i zachowania bezpieczeństwa podczas protestów

Protestujący zaciskają pięść podczas protestów w Londynie. (Zdjęcie AP/Alberto Pezzali)

Alma Matters to biuletyn firmy Poynter, którego celem jest dostarczanie pomysłów, wiadomości i wglądu w społeczność zajmującą się edukacją dziennikarską. Zapisz się tutaj, aby otrzymać Alma Matters z dostawą do Ciebie.

W Wątek na Twitterze komik Kenny DeForest opowiedział historię o byciu w klubie, kiedy Dave Chappelle wykonał niespodziankę. Przedzierając się do nagłówków wykrzykiwanych przez tłum, Chappelle w końcu zwrócił się do systemowego rasizmu po okrutnych komentarzach białej kobiety, której przywilej był widoczny (OK, rażące spojrzenie).

Według DeForest, Chappelle opowiedział historię o przyjacielu z RPA, który powiedział mu, że gdy wstręt obywateli tego kraju do apartheidu osiągnął szczyt, nie było odwrotu i nie było innego wyjścia, jak tylko zreformować kraj. Chappelle powiedział, że Ameryka potrzebuje tej masy krytycznej, jeśli ma kiedykolwiek skończyć z systemowym rasizmem.

Dostarczył ten zestaw w 2015 roku.

Chodzi o to, że ankieterzy są coraz bardziej sugestia że Ameryka zbliża się do masy krytycznej. Dla twoich uczniów oznacza to więcej protestów i kolejny ważny cykl informacyjny, ponieważ prawdopodobnie podejmą działania nasze federalne, stanowe i lokalne władze. Dla twoich czarnych uczniów oznacza to jeszcze więcej traumy i niepokoju. I oczywiście dzieje się to tuż po relacjonowaniu maratonu koronawirusa prowadzonego zdalnie w izolacji — obciąża nas wszystkich, ale szczególnie silnie odczuwają to studenci, których rówieśnicy są często najważniejszymi ludźmi w ich świecie.

Dziennikarze studenckie intensywnie pracują, często z łatwością podejmując pracę w pełnym wymiarze godzin w swoich uniwersyteckich mediach, jednocześnie przygotowując się do uzyskania stopnia naukowego. To zarówno ekscytujące, jak i wyczerpujące, a ich lata wyglądały zupełnie inaczej — mieli przerwę w przerwaniu zajęć, lżejszą letnią publiczność lub całkowitą zmianę tempa ze stażami (wiesz, gdzie cała publikacja lub transmisja nie jedzie dalej ich ramiona).

Bardzo ważne jest, aby doradcy ds. mediów studenckich, dyrektorzy i troskliwi profesorowie (ktokolwiek ma udział w studenckich mediach na twojej uczelni) rozmawiali z pracownikami studenckimi. Są niewyobrażalnie zużyte, a jeśli są czarne, to prawie na pewno jest gorzej.

Myślę, że rozmowa z nimi o ich doświadczeniach i uczuciach jest o wiele bardziej wartościowa i wartościowa, niż wielu profesjonalistów zdaje sobie z tego sprawę. Po prostu zapewnienie im przestrzeni do słuchania i poczucie, że ich zasięg robi różnicę, jest jednym z najpotężniejszych narzędzi w Twoim arsenale.

Unikaj udzielania porad. Nie oferuj im informacji zwrotnych na temat ich dziennikarskiego występu. I oprzyj się pokusie powiedzenia im: „Kiedy *ja* pisałem Protest Z…” Twoim zadaniem jest po prostu być obecnym i słuchać.

Zadawaj pytania otwarte, takie jak:

  • Opowiedz mi więcej o tym, co widziałeś na protestach.
  • Co myślisz o tym wszystkim?
  • Co zabierasz z tego doświadczenia?

Więc pozwól im mówić. Zaplanuj pół godziny na ucznia, jeśli myślisz o tym poważnie. Nie skłaniaj się ku pozytywom, mów, że „całkowicie rozumiesz” lub przypominaj im o lepszych nadchodzących dniach — to wskazówka, że ​​minimalizujesz ich doświadczenie i nie łączysz się.

Niektóre odpowiedzi, które możesz rozważyć, to:

  • Wow, to brzmi naprawdę intensywnie.
  • Jestem z ciebie dumny, że tam dotarłeś.
  • Powiedz mi więcej.

Intensywność tego cyklu wiadomości nie wykazuje oznak spowolnienia. Bądź tam dla swoich uczniów.

Doradcy przez ostatnie dwa tygodnie byli zajęci dbaniem o bezpieczeństwo i etykę swoich studenckich dziennikarzy podczas relacjonowania protestów. Tom Nelson, dyrektor mediów studenckich na Loyola Marymount University w Los Angeles, podzielił się swoją radą, którą daje studentom, zebraną ze źródeł takich jak Studenckie Centrum Prawa Prasowego i Poynter.

  • Bądź bezpieczny przez cały czas. Załóż maskę. Nie podejmuj żadnych działań, które mogą zagrażać Twojemu bezpieczeństwu.
  • Zawsze przedstawiaj się jako dziennikarz, zanim przeprowadzisz jakiekolwiek wywiady.
  • Idź z otwartym umysłem. Rób notatki na temat swoich obserwacji tłumu w czasie rzeczywistym. Czy nastrój jest napięty? Czy to jest radosne? Jak to wygląda? Namaluj mi obraz swoimi słowami, abym widział, co się dzieje, mimo że mnie tam nie ma.
  • Jeśli przesłuchujesz protestujących, powinieneś również spróbować przesłuchać policję/władze. Aby to zrobić, idź na linię frontu, zidentyfikuj się. „Jestem z gazetą studencką. Chciałbym porozmawiać z odpowiedzialnym oficerem, aby poznać ich perspektywę protestu”.
  • Protestujący lub dziennikarz. Wybierz jedno. Nie możesz przełączać przełącznika z minuty na minutę. Możesz iść i obserwować, co się dzieje, a następnie wejść w tryb aktywnego reportera, ale względy etyczne związane z konfliktem interesów uniemożliwiają aktywne zaangażowanie się w protest (nawet śpiewanie lub śpiewanie).
  • Każdy (w tym małoletnie dzieci), który znajduje się w miejscu publicznym, może być w 100% fotografowany lub nagrywany w celach informacyjnych. Nie ma zwolnień i nie ma anonimowości. Protestujący nie mają żadnych praw do swoich wizerunków i nie mogą żądać, abyś cokolwiek wymazał/skasował. (Od redakcji: Coraz częściej wzywa się do unikania identyfikacji protestujących. Poynter niedawno napisał o tym etyczne obowiązki fotografów .)
  • To samo dla każdego u władzy. Policja/bezpieczeństwo publiczne/inne osoby z władz nie mają prawa domagać się usunięcia jakichkolwiek zdjęć lub nagrań wideo. Okres. Jeśli grożą ci takie groźby, natychmiast zadzwoń do swojego redaktora lub doradcy.
  • Jeśli chcesz uzyskać najlepszą treść, musisz być trochę asertywny. Musisz zaangażować ludzi (spokojnie). Aby uzyskać najlepsze zdjęcia i filmy, musisz być w stanie bezpiecznie poruszać się w tłumie. Aby zapoznać się z przykładami doskonałych zdjęć dziennikarzy studenckich, sprawdź dziennikarzy z uczelni Cal State Long Beach relacja z protestu tam.
  • Więcej wskazówki i zasoby ze Studenckiego Centrum Prawa Prasowego.

Moja przyjaciółka Joy Mayer z Trusting News napisała w tym tygodniu, że zaprojektowali specjalną wersję swojego bezpłatna klasa Trust 101 specjalnie dla nauczycieli . Napisała: „Mamy nadzieję, że pomożesz swoim uczniom zrozumieć pejzaż mediów, w którym będą pracować i jak rozwiązać błędne założenia dotyczące dziennikarstwa. W ciągu dwóch tygodni pomożemy Ci opracować plan włączenia strategii budowania zaufania do Twoich instrukcji. Damy Ci gotowe prezentacje slajdów i zadania, a także pomożemy dostosować je do własnej pracy w klasach, warsztatach i studenckich mediach”.

I oczywiście pojawi się Techapalooza (wersja wirtualna)… czy zarejestrowałeś się? To jeden intensywny, wartościowy dzień za jedyne 49 USD.

W tym tygodniu „Patriot Act with Hasan Minhaj” nosi tytuł „ Przemysł informacyjny jest niszczony ”. To wspaniały hołd złożony lokalnym gazetom i chociaż tytuł jest przygnębiający, w rzeczywistości jest dość pouczający i idealny na zajęcia. Oczywiście technicznie nie jest to SFW, ale jeśli nie masz nic przeciwko przydzielaniu uczniów do oglądania „Last Week Tonight” Johna Olivera, to będzie w porządku.

  • Daily Northwestern przeprowadził wywiady z niektórymi czarnymi wykładowcami i absolwentami o swoich doświadczeniach w dziennikarstwie zawodowym i środowisku akademickim. Tego rodzaju fragmenty, które można odsunąć na bok i porozmawiać z kimś innym, są z natury cenne i warte czasu na zebranie. Pokazujesz także uczniom, że w Ameryce jest nieproporcjonalnie mniej czarnych dziennikarzy i naukowców.
  • Czy wiesz, że Sikhowie mają wielowiekową tradycję wiary polegającą na karmieniu potrzebujących? Czułem się tak poinformowany przez ta część z The New York Times: „Istotną częścią sikhizmu jest langar, praktyka przygotowywania i podawania darmowego posiłku w celu promowania sikhijskiej zasady sewy lub bezinteresownej służby”. Nasuwa się pytanie: czy twoje miasto uniwersyteckie ma populację Sikhów (prawdopodobnie tak) i czy możesz z nią współpracować, aby napisać i nakręcić podobną funkcję? (I po raz kolejny wystawia to białych, chrześcijańskich studentów na większą różnorodność.)

Teraz bardziej niż kiedykolwiek wyniki końcowe w gazetach studenckich są krytyczne. Papierowe pieniądze to program szkoleniowy prowadzony przez Stowarzyszenie Zawodowych Dziennikarzy we współpracy z Pływające biurko oraz CNBAM oferować szczegółowe szkolenie finansowe dla działu przychodów. Aplikacje są już dostępne.

Barbara Allen jest dyrektorem ds. programowania uczelni. Można do niej dotrzeć w e-mail lub na Twitterze @barbara_allen_.